ახალი

მე -3 კლასის სამეცნიერო სამართლიანი პროექტები

მე -3 კლასის სამეცნიერო სამართლიანი პროექტები


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

მე –3 კლასი შეიძლება პირველად იყოს, როდესაც სტუდენტები გაეცნენ მეცნიერების სამართლიან პროექტებს. ბავშვები კითხვები სვამენ პატარა ასაკიდან, მაგრამ ეს შესანიშნავი დროა, რომ დაიწყოს სამეცნიერო მეთოდის გამოყენება.

შესავალი მე –3 კლასის სამეცნიერო სამართლიანი პროექტების შესავალი

მე –3 კლასი შესანიშნავი დროა პასუხის გასაცემად "რა მოხდება, თუ ..." ან "რომელია უკეთესი ..." კითხვებზე. ზოგადად, დაწყებითი სკოლის მოსწავლეები იკვლევენ მათ გარშემო არსებულ სამყაროს და სწავლობენ როგორ მუშაობს ყველაფერი. დიდი სამეცნიერო სამართლიანი პროექტის გასაღები მე –3 კლასის საფეხური პოულობს თემას, რომელსაც მოსწავლე აღმოაჩენს, რომ საინტერესოა, ჩვეულებრივ, მასწავლებელს ან მშობელს უნდა დაეხმაროს პროექტის დაგეგმვაში და ხელმძღვანელობს სახელმძღვანელოს მოხსენებით ან პლაკატით. ცნებები.

მე -3 კლასის მეცნიერული სამართლიანი პროექტის იდეები

აქ მოცემულია მე –3 კლასისთვის შესაფერისი იდეები:

  • მოჭრილი ყვავილები უფრო მეტხანს გაგრძელდება, თუ მათ თბილ წყალში ან ცივ წყალში ჩადებთ? თქვენ შეგიძლიათ შეამოწმოთ რამდენად ეფექტურად ყვავილები სვამენ წყალს საკვების შეღებვის დამატებით. თქვენ მიიღებთ საუკეთესო შედეგებს თეთრი მოჭრილი ყვავილებით, მაგალითად, კარნებით. ყვავილები სვამენ თბილ წყალს უფრო სწრაფად, ნელა ან იმავე სიჩქარით, როგორც ცივი წყალი?
  • თქვენი ტანსაცმლის ფერი გავლენას ახდენს იმაზე, თუ რამდენად სიცხე და სიცივე გრძნობთ თავს მზის შუქზე ყოფნისას? აუხსენით თქვენი შედეგები. ეს პროექტი ყველაზე ადვილია, თუ შევადარებთ მყარ ფერებს, მაგალითად, შავი და თეთრი მაისურები.
  • კლასში ყველა მოსწავლეს აქვს იგივე ზომის ხელები და ფეხები, როგორც ერთმანეთი? ხელების და ფეხების მონახაზების კვალი და შედარება. აქვთ უფრო მაღალი ასაკის სტუდენტებს უფრო დიდი ხელები / ფეხები თუ სიმაღლე არ აქვს მნიშვნელობა?
  • რამდენად უნდა შეიცვალოს ტემპერატურა, რომ იგრძნოთ განსხვავება? აქვს მნიშვნელობა ეს არის ჰაერი თუ წყალი? შეგიძლიათ ეს სცადოთ თქვენი ხელით, ჭიქით, თერმომეტრით და ონკანის სხვადასხვა ტემპერატურის წყალში.
  • წყალგაუმტარი მასკარა მართლა წყალგაუმტარია? ჩაყარეთ რამდენიმე მასკარა ფურცელზე და ჩამოიბანეთ წყლით. Რა მოხდა? 8 საათიანი ტუჩები ნამდვილად ინარჩუნებს მათ ფერს დიდხანს?
  • საჭიროებს თუ არა ტანსაცმელს იმავე სიგრძის გაშრობა, თუ დატვირთვას დაამატებთ საშრობი ფურცელი ან ქსოვილის შემამცირებელი?
  • რომელი დნება უფრო სწრაფად: ნაყინი ან ნაყინი? შეგიძლიათ გაერკვნენ, რატომ შეიძლება ეს მოხდეს? შეგიძლიათ შეადაროთ სხვა გაყინული ტრაქტატები, მაგალითად, გაყინული იოგურტი და sorbet.
  • გაყინული სანთლები იწვება იგივე სიჩქარით, როგორც სანთლები, რომლებიც ინახებოდა ოთახის ტემპერატურაზე? იდეალურ შემთხვევაში, შეადარეთ სანთლები, რომლებიც იდენტურია ყოველმხრივ, გარდა მათი საწყისი ტემპერატურისა.
  • შეისწავლეთ რას აკეთებენ საშრობი ფურცლები. შეიძლება თუ არა ადამიანმა თქვას განსხვავება სამრეცხაოების დატვირთვას შორის, რომელიც იყენებდა საშრობი ფურცლებს და მათ, ვინც არ გამოიყენა ისინი? თუ ერთი ტიპის სამრეცხაო უპირატესობას ანიჭებდა მეორეს, რა იყო მიზეზი? იდეები შეიძლება იყოს სუნი, რბილი და სტატიკური რაოდენობა.
  • იზრდება თუ არა ყველა სახის პური ერთი და იგივე სახის ჩამოსხმისთვის? დაკავშირებული პროექტი შეადარებს ფორმას, რომელიც ყველის ან სხვა საკვებზე იზრდება. გაითვალისწინეთ, რომ პურის პურის სწრაფად განვითარება ხდება, მაგრამ შესაძლოა უფრო ნელა გაიზარდოს სხვა საკვები. გამოიყენეთ გამადიდებელი ჭიქა, რომ უფრო მარტივი იყოს სათქმელის ტიპების გამონახვა.
  • ნედლეული კვერცხები და მყარი მოხარშული კვერცხები ტრიალებენ იგივე სიგრძის სიგრძეზე /ჯერ?
  • რა ტიპის თხევადი დააჩქარებს ლურსმანს ყველაზე სწრაფად? შეგიძლიათ სცადოთ წყალი, ფორთოხლის წვენი, რძე, ძმარი, პეროქსიდი და სხვა საყოფაცხოვრებო სითხეები.
  • იმოქმედებს თუ არა სინათლე, თუ როგორ იფუჭება სწრაფი საკვები?
  • დღევანდელი ღრუბლებიდან შეგიძლიათ თქვათ, როგორი იქნება ხვალინდელი ამინდი?

რჩევები წარმატებისთვის

  • შეარჩიეთ პროექტი, რომლის დასრულებას ძალიან დიდი დრო არ დასჭირდება. ექსპერიმენტის შესრულებას ან მოდელის დამზადებას ხშირად იმაზე მეტი დრო სჭირდება, ვიდრე მოსალოდნელია და უმჯობესია დამატებითი დრო გქონდეთ, ვიდრე ბოლო წუთზე გასვლას.
  • მოსალოდნელია, რომ მე –3 კლასის პროექტს მოზრდილების ზედამხედველობა ან დახმარება სჭირდება. ეს არ ნიშნავს, რომ ზრდასრულმა უნდა გააკეთოს პროექტი ბავშვისთვის, მაგრამ უფროსმა და-ძმა, მშობელმა, მეურვემა ან მასწავლებელმა შეიძლება ხელი შეუწყოს პროექტის ხელმძღვანელობას, წინადადებების შეთავაზებასა და მხარდაჭერას.
  • შეარჩიეთ იდეა, რომელიც იყენებს მასალებს, რომლებიც რეალურად შეგიძლიათ იპოვოთ. ზოგიერთი პროექტის იდეა შეიძლება გამოიყურებოდეს მშვენივრად ქაღალდზე, მაგრამ ძნელია შესრულება, თუ მასალები მიუწვდომელია.


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos